11月10日至11日，第十屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”比賽之大中小學(xué)法治情景劇比賽全國(guó)總決賽在西南政法大學(xué)舉行。組委會(huì)共收到各省級(jí)教育部門、有關(guān)中央部屬高校推薦的94個(gè)作品，經(jīng)層層遴選，最終19個(gè)中小學(xué)組（含中職）作品和25個(gè)高校組作品脫穎而出，晉級(jí)全國(guó)總決賽現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)演。

作品《“劇”說(shuō)防欺凌之時(shí)光回頭丸》。主辦方供圖

作品《“網(wǎng)事知多少”——法治護(hù)航成長(zhǎng)路》。主辦方供圖

各參賽團(tuán)隊(duì)圍繞憲法精神、愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)家安全、受教育權(quán)、未成年人保護(hù)、預(yù)防犯罪與反詐騙等主題，將抽象的法律知識(shí)融入真實(shí)可感的生活敘事，通過(guò)“以劇釋法、以景說(shuō)理、以情育人”的方式，讓法治意識(shí)在劇情推進(jìn)中自然浸潤(rùn)，展現(xiàn)出法治教育實(shí)踐模式的創(chuàng)新成果。

在眾多優(yōu)秀劇目中，中國(guó)戲曲學(xué)院推出的《明鏡在心》巧妙融合京劇行當(dāng)與戲曲程式表演特色，以“戲中戲”結(jié)構(gòu)展開(kāi)一場(chǎng)校園證據(jù)風(fēng)波，生動(dòng)詮釋了“證據(jù)為先、反對(duì)有罪推定”的法治原則。該劇編劇、戲文系副主任肖艷杰表示：“學(xué)院近年來(lái)持續(xù)創(chuàng)作法治題材作品，致力于以教學(xué)實(shí)踐打通戲曲美學(xué)與法治教育的雙向通道，將抽象法條轉(zhuǎn)化為舞臺(tái)表演，通過(guò)‘以戲傳法、以美育人’的方式，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)與價(jià)值引領(lǐng)的深度融合，探索藝術(shù)院校法治傳播的特色路徑。”

作品《明鏡在心》。主辦方供圖

重慶大學(xué)推出的《失控的信息》聚焦當(dāng)前高發(fā)的網(wǎng)絡(luò)詐騙問(wèn)題，由法學(xué)院與表演專業(yè)學(xué)生合作完成，兼顧法律表述的準(zhǔn)確與戲劇張力的呈現(xiàn)。帶隊(duì)教師胡浩認(rèn)為：“將法治精神融入戲劇形式，不僅提升了觀賞性，也降低了普法傳播的門檻，更符合青少年的接受習(xí)慣?！?/p>

山東省招遠(yuǎn)市西苑學(xué)校則在《法典之光·成長(zhǎng)守護(hù)》中通過(guò)校園、家庭與社會(huì)三重場(chǎng)景的切換，帶領(lǐng)觀眾完成一場(chǎng)法治探秘之旅。指導(dǎo)教師付娜指出：“情景劇把法律條文轉(zhuǎn)化為具象的生活場(chǎng)景，讓學(xué)生真切感受到法律不僅是規(guī)則，更是成長(zhǎng)的守護(hù)者。”

比賽結(jié)束后，頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)還舉行了優(yōu)秀作品展演。四川省成都市草堂小學(xué)西區(qū)分校和中國(guó)戲曲學(xué)院分別呈現(xiàn)了精彩片段，重慶市大學(xué)生總體國(guó)家安全觀宣講團(tuán)也獻(xiàn)上朗誦《我們每個(gè)人都是長(zhǎng)城》，為本次活動(dòng)畫上圓滿句號(hào)。

賽后表演，朗誦《我們每個(gè)人都是長(zhǎng)城》。主辦方供圖

據(jù)悉，作為第十屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”比賽的重要組成部分，本次大中小學(xué)法治情景劇比賽由教育部主辦，重慶市教育委員會(huì)承辦，西南政法大學(xué)協(xié)辦，教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)支持。

自2016年起，教育部已連續(xù)成功舉辦九屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”比賽，逐步構(gòu)建起“課程學(xué)習(xí)、主題教育、競(jìng)賽評(píng)選”一體融通的青少年憲法法治教育體系，成為教育系統(tǒng)開(kāi)展青少年憲法宣傳教育的重要抓手和靚麗品牌。法治情景劇作為其中的創(chuàng)新實(shí)踐載體，正以其生動(dòng)性、參與性和感染力，為法治宣傳教育開(kāi)辟出一條寓教于情、寓教于景的新路徑。（晏紅霞）

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