近日，中國重慶人力資源服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院（以下簡稱“研究院”）聯(lián)合西南政法大學商學院正式宣布啟動“人力資源服務創(chuàng)新人才實驗班”，作為重慶首個聚焦人力資源服務領域的本科層次創(chuàng)新實驗班，其落地標志著重慶市在高端人力資源服務人才培養(yǎng)領域邁出關鍵一步，為打造全國人力資源服務高地注入強勁動能。

前期探索奠定堅實基礎

2024年3月，西南政法大學與研究院已率先推出全國首個“人力資源服務微專業(yè)”。該微專業(yè)以“小切口”探路，通過8門核心課程、3個學期系統(tǒng)學習，結(jié)合14本前沿著作研讀、企業(yè)深度參訪與實習實踐，成功助力首批50名本科生完成了從理論學習到實踐培養(yǎng)的“一站式”跨越成長。今年4月揭牌成立的省部級現(xiàn)代人力資源服務產(chǎn)業(yè)學院，更是為實驗班的落地搭建了穩(wěn)固的平臺，奠定了堅實基礎。

西南政法大學商學院院長、現(xiàn)代人力資源服務產(chǎn)業(yè)學院院長韓煒表示：“微專業(yè)是我們在人才培養(yǎng)領域的一次‘破冰’，而實驗班則是向‘深水區(qū)’的進一步探索。”實驗班在微專業(yè)的基礎上進行升級，形成系統(tǒng)化培養(yǎng)方案，聚焦工商管理類專業(yè)學生，致力于打造“懂產(chǎn)業(yè)、精業(yè)務、會創(chuàng)新”的產(chǎn)業(yè)急需拔尖創(chuàng)新人才，為行業(yè)發(fā)展輸送“源頭活水”。

瞄準需求創(chuàng)新培養(yǎng)模式

人力資源服務業(yè)作為連接勞動者與用人單位的“關鍵紐帶”，是推動就業(yè)市場化、構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的重要支撐。近年來，隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型以及“AI+人力資源”等新業(yè)態(tài)的涌現(xiàn)，行業(yè)對兼具數(shù)字運營能力、法律合規(guī)意識、全球視野的復合型人才需求急劇增加。然而，傳統(tǒng)教育模式與產(chǎn)業(yè)需求存在脫節(jié)現(xiàn)象，導致專業(yè)人才供給不足，直接影響相關專業(yè)學生的就業(yè)競爭力和崗位適配度。

針對這一現(xiàn)狀，實驗班在“嵌入式”人才培養(yǎng)模式上實現(xiàn)深度突破，構(gòu)建了“行業(yè)+企業(yè)+政府+高?！钡膮f(xié)同育人體系，其核心目標之一就是精準對接市場需求，有效提升西南政法大學學生的就業(yè)能力，促進其實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)。 具體包含以下三方面內(nèi)容：

課程設置“接軌前沿”，依托西南政法大學法學、工商管理等國家級一流專業(yè)優(yōu)勢，實驗班打造“核心+前沿”課程矩陣，除人力資源管理、組織行為學等基礎課程外，重點增設“AI+人力資源服務”等前沿模塊。課程內(nèi)容由高校教師與行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)，確保教學內(nèi)容與行業(yè)動態(tài)“同頻”，使學生掌握市場急需的核心知識和前沿技能，顯著提升其就業(yè)競爭力；

實踐場景“真實沉浸”，實驗班依托國家級人力資源服務產(chǎn)業(yè)園資源，所有入駐企業(yè)優(yōu)先開放實習實踐機會；同時，校企共建虛擬仿真實踐平臺，引入招聘配置、培訓開發(fā)、薪酬設計等真實業(yè)務場景，學生可在校園內(nèi)參與企業(yè)真實項目，“邊學邊練”積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。這種深度沉浸式實踐，使學生提前熟悉職場環(huán)境和工作流程，有效縮短就業(yè)適應期，提升就業(yè)適配度；

師資隊伍“雙向流動”，實驗班實行“產(chǎn)業(yè)導師+高校教師”雙導師制。一方面，聘請全國人力資源服務領域知名專家、企業(yè)高管擔任產(chǎn)業(yè)導師，定期開展案例教學、行業(yè)講座；另一方面，選派高校教師赴企業(yè)掛職鍛煉，參與行業(yè)課題攻關，推動“學術(shù)反哺產(chǎn)業(yè)”，并將在企業(yè)獲得的實戰(zhàn)經(jīng)驗融入教學，使人才培養(yǎng)更具就業(yè)導向性。

承載使命推動產(chǎn)業(yè)升級

實驗班的啟動，遠不止于人才培養(yǎng)模式的革新，更承載著推動人力資源服務產(chǎn)業(yè)整體升級的使命。

“我們的目標不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀的‘執(zhí)行者’，更要培育引領未來的‘設計者’?！毖芯吭河嘘P負責人指出，實驗班將重點聚焦人力資源服務機構(gòu)運營管理、產(chǎn)業(yè)園建設、行業(yè)前沿理論研究等關鍵領域，通過產(chǎn)學研用深度融合，著力破解行業(yè)痛點——例如，如何通過數(shù)字化手段提升招聘效率、如何開發(fā)高價值的人力資源產(chǎn)品、如何參與全球人力資源服務競爭等。

對于學生而言，實驗班更意味著廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。據(jù)了解，實驗班首期將面向西南政法大學2025級工商管理類專業(yè)本科生，通過專業(yè)分流，雙向選擇30名左右學生，優(yōu)秀學生有機會優(yōu)先推薦至合作企業(yè)實習就業(yè)，并參與研究院重點課題研究。

未來，研究院和西南政法大學將以實驗班為起點，持續(xù)深化產(chǎn)教融合，推動教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合，為重慶建設全國人力資源服務高地、打造西部人才中心提供堅實支撐，為行業(yè)輸送更多“重慶造”專業(yè)人才。通過培養(yǎng)具備前沿理念和實踐能力的專業(yè)人才隊伍，實驗班將有力提升人力資源服務效能，優(yōu)化人才資源配置，為促進更高質(zhì)量、更充分就業(yè)提供關鍵支撐，助力區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。（夏金梅）

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