生活需要儀式感，從兒童邁向少年的成長(zhǎng)值得銘記。4月30日，一場(chǎng)以“向陽(yáng)而長(zhǎng)，肩有擔(dān)當(dāng)”為主題的十歲“成長(zhǎng)禮”活動(dòng)，在南岸區(qū)青龍路小學(xué)舉行。該校300多名四年級(jí)學(xué)生，在家長(zhǎng)陪伴下，通過(guò)創(chuàng)意圍裙秀、家庭故事會(huì)、成長(zhǎng)誓言朗誦和DIY紀(jì)念卡等融合儀式感與互動(dòng)性的活動(dòng)，促進(jìn)情感交流，為成長(zhǎng)留下珍貴回憶。

創(chuàng)意圍裙秀。李澤建攝

活動(dòng)分為植根責(zé)任、抽芽傳承、綻放啟航以及碩果感恩4個(gè)篇章。上午10點(diǎn)，隨著歡快的入場(chǎng)音樂(lè)緩緩響起，穿著自制圍裙的四年級(jí)學(xué)子們與父母手牽手，逐一登上T臺(tái)展示，傳遞家庭勞動(dòng)精神，孩子們每一張笑臉，都閃耀著青春洋溢的光芒。

在家庭故事會(huì)環(huán)節(jié)，幾位家長(zhǎng)代表現(xiàn)場(chǎng)分享了關(guān)于家庭勞動(dòng)，關(guān)于愛(ài)傳遞的故事。在家庭團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)后，學(xué)生代表領(lǐng)誦成長(zhǎng)誓言，點(diǎn)亮蠟燭，300多名學(xué)生齊唱生日歌，進(jìn)行課桌舞展示，共同邁向意氣風(fēng)發(fā)的少年。

家庭互動(dòng)。李澤建攝

“過(guò)去10年爸爸媽媽伴隨我成長(zhǎng)，讓我感受到了家庭的溫暖與愛(ài)。我已經(jīng)是少年，明白長(zhǎng)大還意味著要照顧身邊的人，要有‘擔(dān)當(dāng)’，五一節(jié)我天天幫媽媽洗碗，這是我的一個(gè)小承諾！”4年級(jí)學(xué)生小陽(yáng)說(shuō)。

“看著孩子越來(lái)越自信的展示，突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)小不點(diǎn)真的長(zhǎng)大了。這樣的儀式比任何說(shuō)教都更能讓孩子理解責(zé)任的意義。”家長(zhǎng)曾先生說(shuō)。

學(xué)校書(shū)記寄語(yǔ)。李澤建攝

青龍路小學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng)賴(lài)琍表示，10歲是兒童成長(zhǎng)的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從具體形象思維向抽象邏輯思維的過(guò)渡。這個(gè)年齡的孩子的認(rèn)知能力、社會(huì)性和獨(dú)立性顯著增強(qiáng)，開(kāi)始有更強(qiáng)的自我意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展有儀式感的特定活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)成長(zhǎng)自信與集體歸屬感，感悟到成長(zhǎng)的快樂(lè)與自豪的同時(shí)，增強(qiáng)自我認(rèn)同、責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)，家長(zhǎng)則通過(guò)參與活動(dòng)更深入理解孩子的成長(zhǎng)需求。（任峰）

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