1月9日，記者了解到，市教委已公布《第一批重慶市深化新時代教育評價改革典型案例名單》，100個重慶市深化新時代教育評價改革典型案例上榜，旨在通過集中展示重慶教育評價改革的成果，形成可復(fù)制可推廣的改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推動我市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

據(jù)了解，經(jīng)過材料審核、專家評審、結(jié)果公示等流程，從初審合格的485個案例中，共遴選出100個優(yōu)秀教育評價改革典型案例。這些案例各具特色、各有側(cè)重，包括了學(xué)生評價、教師評價、學(xué)校評價、黨委和政府教育工作評價、社會選人用人評價、綜合評價等6個方面。

其中，《內(nèi)改外放，創(chuàng)新協(xié)同——工程專業(yè)學(xué)位卓越研究生教育“重大模式”》等10個案例獲特等獎；《團(tuán)教攜手以“第二課堂成績單”制度為牽引深化新時代大學(xué)生評價改革》等20個案例獲一等獎；《深化科技評價體制改革提升科技創(chuàng)新能力》等30個案例獲二等獎；《重樹評價指揮棒，撬動應(yīng)用型大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展——重慶科技學(xué)院推動教育評價改革落實(shí)落深》等40個案例獲三等獎。

兩江新區(qū)禮嘉實(shí)驗(yàn)小學(xué)的《從“紙筆測評”走向“無紙化情境測評”——基于跨學(xué)科主題項(xiàng)目的小學(xué)低段評價改革實(shí)踐》獲一等獎?！斑@項(xiàng)改革實(shí)踐主要是針對學(xué)生評價，更加關(guān)注學(xué)生的核心素養(yǎng)和綜合能力?！眱山聟^(qū)禮嘉實(shí)驗(yàn)小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校以“跨學(xué)科主題項(xiàng)目課程”為載體，實(shí)施無紙化情境測評，基于年段特點(diǎn)設(shè)計跨學(xué)科主題，比如：一年級的制作植物身份證任務(wù)，將科學(xué)，藝術(shù)，語文等學(xué)科素養(yǎng)進(jìn)行融合。

“獲獎的《構(gòu)建“四位一體”綜合評價體系，促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化發(fā)展》是學(xué)校在教師評價方面的深入探索?！敝貞c大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校構(gòu)建了基于工作質(zhì)量評價、行為規(guī)范評價、理論水平評價與工作實(shí)績評價的“四位一體”輔導(dǎo)員工作綜合評價體系，動態(tài)把握輔導(dǎo)員工作開展的總體情況、存在的問題與難點(diǎn)，針對性地改善培養(yǎng)方案與措施，不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)水平和職業(yè)能力。

“下一步，我們將對獲獎案例擇優(yōu)上報、匯編印發(fā)、復(fù)制推廣?！笔薪涛嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說，各地各校各有關(guān)單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒典型案例的經(jīng)驗(yàn)做法，結(jié)合實(shí)際主動探索，統(tǒng)籌資源合力攻堅(jiān)，加強(qiáng)改革經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，努力形成一批符合區(qū)域?qū)嶋H的生動實(shí)踐案例，推動重慶深化新時代教育評價改革工作走深走實(shí)。（記者 云鈺）

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