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重慶文理學(xué)院“卓越班”人才培育模式再升級(jí)
6月12日,重慶文理學(xué)院與重慶市教育科學(xué)研究院、永川區(qū)教委簽訂“卓越教師”聯(lián)合培養(yǎng)合作協(xié)議。這是該人才培養(yǎng)模式實(shí)施10年后進(jìn)行的再次升級(jí),在繼續(xù)嚴(yán)格選拔、精心培養(yǎng)教育人才的基礎(chǔ)上,加入“學(xué)生可進(jìn)入‘中小學(xué)名師工作室’進(jìn)行研習(xí)”等內(nèi)容,關(guān)注學(xué)生從學(xué)校到工作崗位的全生命周期。

重慶文理學(xué)院與重慶市教育科學(xué)研究院簽訂“卓越教師”聯(lián)合培養(yǎng)合作協(xié)議。重慶文理學(xué)院供圖
據(jù)介紹,2013年6月,重慶文理學(xué)院與重慶市教育科學(xué)研究院創(chuàng)辦了“卓越教師教育實(shí)驗(yàn)班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“卓越班”)!白吭桨唷钡恼n程重點(diǎn)放在基本能力、核心知識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)、心理素質(zhì)、教育思想、做人品質(zhì)等方面。近十年的探索,重慶文理學(xué)院和市教科院、永川區(qū)教委還構(gòu)建起卓越教師“321”人才培養(yǎng)模式,即“高校、市教科院和名優(yōu)中小學(xué)(幼兒園)”3方協(xié)同育人機(jī)制、“中小學(xué)名師工作室研習(xí)和海外微留學(xué)研修”2類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)、1個(gè)職后跟蹤指導(dǎo)服務(wù)“加油站”。
重慶文理學(xué)院副校長(zhǎng)漆新貴介紹說(shuō),根據(jù)學(xué)校制定的“卓越班”選拔辦法,從大一的第2個(gè)學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生經(jīng)過(guò)本人申請(qǐng)、院系初審、資格復(fù)審、學(xué)校面試、錄取公示等程序,每一年從全校報(bào)名的學(xué)生中遴選出100人組建“卓越預(yù)備班”。 而后三年不僅會(huì)考察其學(xué)習(xí)成績(jī)等,還有三次淘汰制考試,最終能在卓越班結(jié)業(yè)的學(xué)生只有初次選拔的60%左右。
目前,卓越班已經(jīng)舉辦了十屆,結(jié)業(yè)學(xué)員總數(shù)超過(guò)300人,結(jié)業(yè)學(xué)員絕大部分在重慶市基礎(chǔ)教育領(lǐng)域從事教學(xué)和管理工作,實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè)。
為深化院校合作,推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新,提升教師教育質(zhì)量,重慶文理學(xué)院與重慶市教育科學(xué)研究院再次簽署“卓越教師”聯(lián)合培養(yǎng)合作協(xié)議。此次合作中包含學(xué)生可進(jìn)入“中小學(xué)名師工作室”進(jìn)行研習(xí)等內(nèi)容。“卓越班的教育是一套全生命周期的教育,我們對(duì)學(xué)生的教育不僅在大學(xué)四年內(nèi),還會(huì)延續(xù)到學(xué)生工作中去”。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。(葉澤陽(yáng))
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