活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。銅梁區(qū)委宣傳部供圖

　　人民網(wǎng)重慶2月24日電 “在毓青山安溪段，不同海拔處生長(zhǎng)著不同種類的樹木。在同一時(shí)間，能夠看到春秋同在的景象。”2月24日，在重慶市銅梁區(qū)安溪鎮(zhèn)的重慶毓青山國(guó)家森林公園里，安溪小學(xué)茶藝興趣小組的同學(xué)們正在開展戶外活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到自然課堂參觀學(xué)習(xí)。

　　自然課堂是銅梁區(qū)森林文化建設(shè)項(xiàng)目中的重要組成部分。重慶毓青山國(guó)家森林公園規(guī)劃總面積達(dá)到2366余公頃，擁有豐富的自然資源和深厚的文化底蘊(yùn)，有效帶動(dòng)了周邊鄉(xiāng)村旅游和特色農(nóng)業(yè)等發(fā)展，是一個(gè)生態(tài)多樣、優(yōu)勢(shì)明顯的森林公園。依托毓青山國(guó)家森林公園，以及位于公園核心地帶的茶葉基地，銅梁在此建設(shè)了一處集科普、教育及人文景觀一體的自然課堂，把課堂搬進(jìn)了大自然。

　　“以優(yōu)越的自然環(huán)境資源為素材，開展森林文化自然教育，拉近人與森林的距離，增加人們對(duì)森林生態(tài)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值的了解，進(jìn)而產(chǎn)生自覺(jué)保護(hù)森林、合理利用森林資源的意識(shí)。”銅梁區(qū)創(chuàng)建國(guó)家森林城市辦公室工作人員譚晶月說(shuō)。

　　在自然課堂里，有 LED 電子屏播放茶葉基地、森林文化宣傳視頻。沿著串聯(lián)起公園內(nèi)暖性針葉林、針闊葉混交林、竹林、灌草從等不同植被類型的步道而上，就能來(lái)到馬尾松林里的仿真動(dòng)物樂(lè)園。

　　“我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了各種動(dòng)植物的知識(shí)，但能夠來(lái)到自然課堂親身體驗(yàn)還是不一樣，我們一定要保護(hù)好家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境�！卑蚕�小學(xué)六年級(jí)學(xué)生唐漣漪說(shuō)。

　　據(jù)了解，除自然課堂外，銅梁區(qū)森林文化建設(shè)項(xiàng)目還包括在安溪鎮(zhèn)、華興鎮(zhèn)、土橋鎮(zhèn)、福果鎮(zhèn)、南城街道 5 個(gè)鎮(zhèn)街分別建立一個(gè)植物觀察點(diǎn)，為游客觀賞桫欏、楠木、銀杏、羅漢松和古黃葛樹等珍稀植物提供場(chǎng)所，在毓青山國(guó)家級(jí)森林公園和安居國(guó)家濕地公園的科普宣教區(qū)和合理利用區(qū)設(shè)置動(dòng)物尋蹤路線3條，根據(jù)動(dòng)物習(xí)性適時(shí)開展行為觀察、繪畫、攝影等活動(dòng)。（劉政寧、李慧敏）

分享讓更多人看到